努力就會成功作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的努力就會成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力就會成功作文1
一隻渺小的蜘蛛，讓我明白了一個道理：只要努力就會成功。
記得那是四年級上學期，我因考試沒考好而悶悶不樂，回到家，我更是垂頭喪氣，於是我獨自一個人走出家門散步。
走在路上，我被一隻爬在牆上的蜘蛛吸引住了。只見它正在專心致志地結網呢!這隻弱不禁風的小蜘蛛，能織出一張網來?還不如趁早放棄的好。
我再仔細觀察，發現那蜘蛛不停地爬着，身後還拖着一根長長的細絲。它爬得很慢，而且動作也不怎麼熟練，所以它織了幾圈，絲就斷了，只好再回頭重新接上，那絲好像故意跟它作對似的，反覆斷了幾次。就這樣，那隻蜘蛛只織出了幾圈的一張小網。
大約過了20分鐘，它的網快織好了。可是天有不測風雲，天空突然烏雲密佈，下起了傾盆大雨，過了一會兒，又是狂風大作，小蜘蛛織的網早就支離破碎了。自己被吊在了半空中。我想，這回蜘蛛肯定沒心思再織了。可接下來的情景使我大吃一驚------只見蜘蛛毫不氣餒，爬上了牆角，又堅持不懈地織了起來。“一圈……兩圈……三圈……看它在那裏來回地爬着，身後的絲也使勁地拉着。差不多又過了10分鐘，它的網終於織成了，這張網多麼來之不易啊!
看着小小蜘蛛一次又一次地失敗，又一次又一次地爬起來。我好像明白了什麼，心裏一下子舒坦了許多……
努力就會成功作文2
俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹;不努力克服困難，怎能成功。“人人都是這樣，我也不例外。
―天下午，姥爺騎回來―輛自行車並對我說：“既然家裏每個人都有自行車，就你沒有，那這輛車就歸你了。”接到車後，我很是興奮，又仔細―想：我還不會騎車，如果會騎了那不是很好嗎?所以我執意要拉着姥爺去學自行車。
我們到―個空地上，我先讓姥爺扶着後座然後不聲不響地鬆手，經過長時間的刻苦練習最後就學會了。但夢想是美好的可往往顯示都是殘酷的。。。
姥爺扶着我騎上自行車，剛開始時騎得很是平穩，但姥爺剛―鬆手，我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那裏奔去，剛―打轉方向，就正常地騎在自行車上，姥爺―把抓着了我。所以，姥爺―脫離危險就抓住我，所以我這個計劃不行。
我想到了放羊法。可以讓我自己騎，姥爺就不用管了。我試了幾天，果然，我的騎車水平明顯提高了。我再堅持兩天，就會騎了。當然，中途我也摔得青―塊、紫―塊的，但我還是努力地忍着疼痛去練習。現在，我騎在自行車上簡直就是身輕如燕、驕傲地很。
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”這句話激勵着我。在以後的道路會使我受益無窮。
努力就會成功作文3
每一個人都有讓自己印象深刻或永生難忘的事情，而令我難忘也令我印象非常深刻的事情發生在這個星期五。
哪一天下午，陽光明媚，微風陣陣。走在哪裏都能感受到風爺爺帶來的涼爽。我們六年級與五年級在盛老師和另一位老師的帶領下，浩浩蕩蕩的從學校門口出發向我們這次的目的地——景新社區前進。
到了目的地，我們六年級三個班走進了編結課的教室，一股股涼氣從面前拂過，讓人感到十分清涼。開始上課了，一開始，我們覺得十分簡單，十五節課編四個小物件會不會太慢了？但在我們自己嘗試過以後才知道編一個結就難如登天，一個結中的學問也是博大精深啊！
“把一根線從另一根線的底下穿過，另一根線再從這根線的……”老師一遍一遍的悉心教導我們。“我成功了”“我會了”眼看着同學們一個一個掌握了方法，我心急如焚，嗯，不行。不行……
我屢敗屢戰，屢戰屢敗，終於在我堅持不懈的努力下，我對這個結的製作手法也漸漸熟練掌握起來。終於功夫不負有心人，我對這個結的手法也掌握了。下課後盛老師還給我們每人發了一張獎勵卡。
經過這件事讓我明白了只要努力就會成功！
努力就會成功作文4
今天，是星期五有體育課，真是太好了，因爲又可以游泳了，同學們都很興奮。
一經體育老師同意，我們就衝出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又衝了出來。大家都不會遊，只好一個人拿一個救生圈跳進水裏，用腳亂蹬。老師笑我說那麼高還要用救生圈，那樣是永遠學不會的。我聽後想起媽媽曾經對我說過，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！
想着想着我取下了救生圈，慢慢學了起來，遊了一會我終於學會了一點，我便大膽向深水區游去，可遊了一下腳踩不到底兒時心就有些發慌，我忍不住了，身體開始往下沉，這該怎麼辦？於是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起我，不但沒批評我，還誇我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，於是，我又接着手腳用力划起來，這一次我終於成功了，我笑着對老師說：“老師您看我學會了。”老師笑着對我說：“你很勇敢！”聽見老師誇我，我高興極了，心裏好像喝了蜜一樣甜。
下課後，同學們都不想離開游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”！
努力就會成功作文5
第x屆全國殘疾人運動會很快就將在浙江開幕，這將是幸運者的舞臺、強者的舞臺。我真羨慕他們爲什麼都能這麼成功。當劉偉哥哥被電傷失去雙臂的時候，他當時肯定萬念俱灰，更想不到二年後能在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績。他靠得是什麼？是努力就會成功的信念。很難想象我們十指健全的人要彈出優美動聽的.音樂都要勤學苦練，更何況他用腳能彈出如此熟練動聽的歌聲，並最終成爲了鋼琴老師。可見他是花了多少時間、精力去學習、訓練。我們橋下小學附近有一個缺了一條腿的殘疾人，我每天上學的時候都能碰到他，拄着一根木棍艱難地爬着上坡、下坡。一年級時我問爸爸：“這個人爲什麼天天走來走去，他在幹什麼呢？”
爸爸告訴我：“他非常勤勞，缺一條腿都能自力更生呢！”後來我搞清了，原來他是因爲一次交通事故失去右腿，當時他才十幾歲，失去右腿時他整天睡在牀上，甚至想到了去死。是的，如果我們突然失去一條腿還能自力更生嗎？
那真是難以想象的事情。最後還是在他父親的開導鼓勵下，從拄着雙柺練習走路慢慢地學會了拄着單拐熟練行走，後來還擺起小攤。於是每天早上五點鐘就起牀燒早飯，早飯吃過後馬上拉着他的小攤去城市街邊，現在他都能依靠小攤維持生活甚至還有存款了呢。這麼普通的一個殘疾人他都能成功地自給自足，無非他還存在着堅定的信念並堅持着。請讓我們記住：努力就會成功的道理。
努力就會成功作文6
在今年的三條比賽中，我以計數跳第5名的成績爲班級增加了8分。站在領獎臺上，一個多月來辛苦練習的場景一幕幕地在我腦海裏浮現。
一個多月前，爲了取得好名次，天剛矇矇亮我就起牀，早早地來到學校練習跳繩。媽媽看着我睡眼惺忪，哈欠連天的出們，他總是關切地說：“晚一點去吧，身體別吃不消！”但我爲了取得好名次，讓然繼續堅持早起練習。一個小時，兩個小時，一天，兩天，一個星期，兩個星期……練呀練，汗水常常浸溼了衣服，我的手都磨出了繭子。有的時候累得連走路的勁也沒有了，甚至有了放棄的念頭，可是依然通過自我鼓勵堅持了下來。
終於到了比賽的那天，技術跳比賽開始了，選手們繩子搖得飛快，繩影閃閃，發出啪啪啪的聲音，像金蛇狂舞一樣。剛開始我跳地飛快，身體上下攢動，像蝴蝶在花叢中輕盈起舞，可是跳到一百七十多下以後，我的體力感到明顯不支，呼吸更加急促了，大口大口喘着粗氣，腳像灌了鉛一樣沉重，連擡起來的力氣也沒有了，真想放棄。可是我想起平常鍛鍊付出的汗水，媽媽和老師同學對我的期望。我咬緊牙關，努力堅持跳完了最後10秒，最終我取得了第五名的優異成績。
站在領獎臺上那一刻，看到那麼羨慕我的目光，我的心裏感到美滋滋的。我體會到：無論做什麼事，只要你付出了努力與汗水，堅持不懈 ，你一定會取得成功。
努力就會成功作文7
童年就像一個沙灘，童年的事就像一個個五彩斑斕的貝殼，點綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現。
二年級時，我上了奧數班。當時，我的成績不算突出，因爲上課時我不喜歡發言，不喜歡做題，覺得數學太麻煩，所以老師不把我看作一個好學生。但經過一件事，老師對我的看法完全變了。
那次，老師佈置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎麼比平時難呢？別的同學都不會做，我也不例外。由於好奇心，我便開始思前想後，想了種種辦法……，這樣做，不對；那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼辦。突然間，我靈機一動，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想法，等待着老師點評。老師說：“你回答得完全正確！以後就要這樣，上課多動腦，多發言，學習成績纔會更好！”最使我高興的是，老師還把我評爲了“今日之星”，讓同學們向我學習。我激動得不知道該說什麼好。從此，我改變了學習數學的態度，上課時認真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個深刻得道理：做什麼事，都要盡全力去做，因爲,努力了纔會成功。
努力就會成功作文8
今天上午，我看媽媽正在做飯，便在小屋裏玩起了小兵大戰的遊戲。
我把所有的士兵都擺放好了，可有一個手拿擊槍的小士兵，不論怎麼擺放他，總也不能站立起來。這可把我給急壞了，真是不甘心呀！然後，我就開始專門擺弄這個小士兵了。
我想，如果想讓小士兵站起來的話，一定要把他固定到一個平衡的物體上，要不然小士兵只能“光榮退休”了。於是，我就開始尋找了。東瞅西瞅，就是找不到我心中的目標。這時，我的目光突然停在了一塊橡皮上，這塊橡皮看上去又平又穩，一定是我要找的理想材料啦！
緊接着，我又拿了一卷雙面膠，把那個小士兵和橡皮貼在了一起，這樣子，小士兵便平平穩穩地站在了我的面前，舉着擊槍，彷彿早已做好了戰鬥的準備，我望着它，很開心！大聲說：“好樣的，你終於站起來了！現在我命令你馬上投入戰鬥吧！”我終於成功了！這時，媽媽問我：“光光，幹什麼呢？大呼小叫的。”我給媽媽說了這件事的來龍去脈，媽媽和我都高興的笑了。
從這件事中我明白了，只要我們多觀察，多動腦，想辦法，用自己的雙手和頭腦，來解決自己遇到的問題。
你也來試試吧！努力就會成功！
努力就會成功作文9
今天，早上的天氣陰沉沉的，好似天氣寶寶很傷心，到後來天氣越來越好，鳥兒們也歡快的唱着優美的歌兒，風兒隨着鳥兒的歌聲伴隨着舞蹈，葉兒當觀景員，幫它們件奏，一切過的是那樣的美好。
就在這時候，我們正在一個烈日炎炎的天空下，努力、拼命的做一個能夠站下我們全組的圓。
在我們的堅持努力下，我們把幾張報紙疊成兩半撕下來，然後看夠不夠長，如果夠長，就用膠布把它們粘起來，如果不夠，就繼續撕報紙，在我們做的過程中，風兒弟弟調皮的在吹着，似乎想把我們的作品全次次走，在我們的努力下，我圓做好了。
在試量我們組全組或許是否能站到報紙裏時，我們心跳的非常快，幸好我們成功了。
在我們站到圓裏準備走向終點時，另一但的我們反面走，“預備，跑”我們拼命地走着，我偷偷看見另一組第一個人，像小偷一樣彎着個n背，而我們組卻是直着走，前面一個人負責往上垃報紙，而我們後一個人負責往上垃報紙，中間的人則是負責把後面傳來的報紙往前傳遞，不一會，我們的圓變成了不是一塊沒了，就是一塊被撕爛了的形狀，“啊！加油！”我們和另一組比拼看誰先到終點，最後，吳老師興奮的說：“你們贏了”，我和這一組的同學們高興極了，另一組只有一步之遙就能贏，可是他們慢了一拍，勝利是屬於我們的。
這次遊戲讓升;懂得了努力就會成動、團結就是力量的道理。
努力就會成功作文10
今天學校舉行春季運動會，小鹿丁丁七點起牀，天已經亮了。它推開透明的玻璃窗，太陽公公笑眯眯的照着大地，藍藍的天空沒有一絲烏雲，真是個晴朗的日子。
它吃了早飯，匆匆忙忙的趕到了學校，同學們都興致勃勃，在緊張的準備着比賽，到處都有練習跳繩的身影。操場上的人數不勝數，人來人往、歡聲笑語，亂成了一鍋粥。
熊貓老師讓同學選自己願意挑戰的人，小猴選了小鹿丁丁，小象選了小豬，因爲小象以爲小豬笨就跳的少……
比賽要開始了，小鹿拿起跳繩，繫好鞋帶站在場地的左邊，小猴也拿好跳繩站在場地的右邊，一聲哨響，倆人都揮舞着手臂，腳尖用力，一下一下連着跳起來，小鹿想：“我要靜下心來，才能堅持到底，小猴得意的想：“小鹿一定沒我跳的多，剛想到這裏，腳被絆住了，才跳了130個，小鹿堅持跳到了200個才停，老師宣佈小鹿勝，小鹿氣喘吁吁，連走帶跑到了同學的中間，大家都爲小鹿鼓掌歡呼。
第二輪是小象對小豬，小象和小豬同時喊：“開始吧！我們準備好了！”熊貓老師一聲令下，小豬連忙跳起來，小象說：“不急，不急，急了也沒啥用處。”小象剛一起跳，腳就被繩子卡住了，摔了個四腳朝天，砸了一個大坑出來，這局小豬勝！……
最後的冠軍是小鹿，它打敗了所有的對手，老師讓小鹿說說心裏想的是什麼，小鹿說：“每個人都會是冠軍，只要你認真，只要你努力，只要你堅持，你什麼事都能幹好，都能拿到這個獎盃！”
努力就會成功作文11
今天是週末，我懶羊羊的從牀上起來到現在已經有6個多小時了。你一定想不到，其間我一直在背單詞，但卻記了不到5個。
爲什麼?其實我心裏很清楚。原因沒有多複雜，但它卻深深影響了我－
打開書，等一下，先聽一首歌；
聽完歌，等一等，問問朋友在幹嘛；
聊一會，想一想，不如沏杯?；
沏好?，放鬆點，想些開心的事；
高興了，得抓緊，日記上寫下。
……肚子餓了……
看看錶，麻煩了，我要幹嘛？
就這樣，我忙碌了一早上，卻不知道在忙啥，忙得了個啥。
失其本心啊，就像大海里迷失方向的小船，即使再努力又有什麼用呢，因爲沒有方向，就永遠無法到達彼岸。我就像是那隻的小船，因爲沒有將要做的事放在心上，所以便難以完成想要做的事。
所以，想要做好一件事，就得把這件事真正放在心裏，不要只是口頭說說。
可是問題就來了。說，每一個人都會說，可做起來又有幾人能做到呢？如果只會說，不會做，或者說到做不到，那又有什麼意思呢？或許這就是成功者與失敗者的區別吧！
那麼，像我一樣說到難以做到的人就不用努力了嗎？不。
水滴石穿，只要我們努力，只要我們堅持，就會有成功的一天，或者說至少我們不會太過的失敗。
所以，我認爲說到的同時還要堅持，還要努力，最好盡力。
努力就會成功作文12
上了四年級，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。
這本書的主人公是一個上六年級的，有點胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11週歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個標準的“重量級選手”。她的成績時好時壞，還有點偏科，語文比較好，數學就差點，她也是一個有愛心，富有同情心的女孩子，對小店裏的小黃貓是那麼的好，經常把好吃的東西留下來帶給它吃，對父母離婚、又失去爺爺的小妹妹倖幸是那麼關心愛護。她很勇敢、正直、誠實，敢於說真話，愛打抱不平，是一個受讀者喜愛的小主人公。
在看這本書的時候，我常常能在金鈴的身上發現我自己的影子。看到她做數學時常常會抄錯題，漏掉數字，我會情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯誤嗎?看到金鈴媽媽爲金鈴的“學習障礙”煩惱時，我會想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學們之間發生的事情，感覺就象是發生在我們身邊一樣，是那麼的真實。
看到金鈴通過自己的努力，成績終於有了很大的提高，後來還考上了理想的初中，我從心底裏爲她感到高興。同時，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學習馬虎的壞習慣。
努力就會成功作文13
有人說，成功=1%天資+1%想法+98%的努力。對此我深有感觸，有這麼一件讓我終身難忘的事，至今讓我記憶猶新。
在一個驕陽似火的夏天，我和表姐來到游泳館。開始游泳了，表姐像鯉魚一樣跳了下去。我羨慕極了，我看游泳這麼簡單，躍躍欲試，充滿信心地跳了下去。“咚”一聲我跳進了游泳池裏，我兩腿發軟，沉了下去，大口大口喝了幾口水，表姐見狀連忙把我扶到岸邊。我嚇得臉色蒼白，渾身發抖，心想：我在這差點兒送了小命，再也不敢來這地方——“死神地獄”。
表姐對我說：“不要灰心，只要付出努力就會成功。”說着，把我拉進水裏，說：“我教你憋氣。”於是把我的頭按了下去。我的眼睛、耳朵、鼻子裏面全是水，我趕忙把頭伸出水面。表姐哈哈大笑說：“你堅持不了了吧？”我說：“誰說的。”我又把頭沉入水底，感覺浮又浮不上去，全身都像灌了鉛似的。就在這時，表姐對我說：“加油！加油！”我鼓足勇氣，漸漸地，我的身體浮了上來。
啊！我成功了，我高興得手舞足蹈，雙手拍打着水面，澗起了水花。
成功的滋味，只有努力過，才能體會它的甜蜜。
努力就會成功作文14
七歲那年，聽別人彈着優美的樂曲，我非常欣賞，便開始學習鋼琴。
一開始，學起來非常簡單，我認爲自己很棒。可是過了一段時間就不一樣了，在彈琴的時候應該是手指用力，而我老是藉助手腕用力，因爲這個問題，老師批評了我好幾節課，於是我沒有信心了，也不愛去上鋼琴課了，
媽媽知道了，教育我說：“當初不是你要學鋼琴的嗎？只要堅持下來，你就能實現自己的願望了，你想媽媽小時候想做裁縫，結果因爲家庭的原因沒做成，多可惜啊！現在你有這麼好的條件，還不努力學，一遇到點困難就要退縮了，這可不是一個勇敢的孩子應該有的表現。無論做什麼事，只要努力堅持下去，就一定能成功的！”
聽了媽媽的話，我想明白了，也有自信心了。從那以後，我每天用一隻手握着另一隻手的手腕練習，因爲這樣，只要手腕用力，自己就能感受出來。練習了一段時間，我終於改掉了壞習慣，在下一節正課中，老師表揚了我。
一件微不足道的事，讓我明白了一個道理：持之以恆地做一件事，總會成功的！
努力就會成功作文15
下課後，同學們都不想離開游泳池，今天真興奮呀!這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”!
一經體育老師同意，我們就衝出了教室。跑到***室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又衝了出來。大家都不會遊，只好一個人拿一個救生圈跳進水裏，用腳亂蹬。老師笑我說那麼高還要用救生圈，那樣是永遠學不會的。我聽後想起媽媽曾經對我說過，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽往嘗試!想着想着我取下了救生圈，慢慢學了起來，遊了一會我終於學會了一點，我便大膽向深水區遊往，可遊了一下腳踩不到底兒時心就有些發慌，我忍不住了，身體開始往下沉，這該怎麼辦?於是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起臥冬不但沒批評臥冬還誇我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，於是，我又接着手腳用力划起來，這一次我終於成功了，我笑着對老師說：“老師您看我學會了。”老師笑着對我說：“你很勇岡侗聞聲老師誇臥冬我興奮極了，心裏似乎喝了蜜一樣甜。
今天，是星期五有體育課，真是太好了，由於又可以游泳了，同學們都很興奮。
