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精選勤奮作文錦集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的勤奮作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選勤奮作文錦集六篇

勤奮作文 篇1

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮練習;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書籍,拓寬視野總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32

儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成爲我國著名的橋樑專家,不正是因爲他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因爲他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

勤奮作文 篇2

今天,我們學了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個例子。童第周17歲才進中學,學習十分差,但他肯下功夫,終於趕了上來,並且長大後完成了高難度的青蛙卵剝離手術。讀了這個故事,我受益匪淺。勤奮是多麼重要,古今中外,哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作爲?只要你肯下功夫,即使你反應遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學家牛頓就是一個很好的例子。小時候他並不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認爲是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學研究,成爲一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做。”

我國科學家葛洪家裏非常貧窮,白天要幹活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書破萬卷,成爲有所作爲的人。現在我們生活在養尊處優的環境中,成才的條件比他們好得多,就更應該腳踏實地、勤勤懇懇的學習,要比他們更出色,不要辜負家長和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學習,要做一個對社會有用的人。

勤奮作文 篇3

在一個村子裏,住着一隻小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經常幫家人做家務,也幫受涼的小動物們織圍巾,森林裏的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個大晴天,森林裏的動物都出來曬衣服、曬被子,可玉玉卻呆在家裏看電視。

有一天,村長在每一戶人家的門上貼了一份通知,通知上寫着:“明天上午9:00-10:00村裏將舉行飛機模型製作大賽,獲比賽第一名者,可得獎金5000元;獲第二名者,可得獎金3000元;獲第三名者,可得獎金1000元。”玉玉看到了,心想:“我一定要得到第一名,贏得5000元獎金。”莉莉也想:“我可以去試一下,也許會得到第一名。”

第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續登場了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘,就有兩名選手因爲困難放棄了,賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進地做着……

很快比賽時間到了,裁判們經過評定,最後莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒有得到獎項。這時玉玉惱怒了,說:“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因爲你的飛機模型最終連一半都沒有完成,所以你不能獲得。”裁判答道。

自從經歷這件事以後,玉玉明白了,只有平時多勤奮、多實踐、多嘗試,才能取得好成績,纔能有收穫。

勤奮作文 篇4

勤奮是世界上公認的美德,大家都聽過這樣一句話:“一年之計在於春,一天之計在於晨,一生之計在於勤。”

勤奮是打開成功之門的鑰匙,它勉勵人們要堅持不懈的學習和工作,有一句話叫做“時間就是金錢”。很多人把時間比喻成金錢,其實時間遠比金錢跟加可貴。錢花完了可以再掙,但是時間卻一去不復返,用錢也買不會來的,勤奮並不意味着不休息,沒日沒夜的全身心投入一件事情,不吃不睡,勤奮的真正含義是合理的利用時間提高自己,堅持工作不浪費時間。

懶惰的人終將一事無成,在現代社會,如不努力工作,我們將無法生存,如因爲浪費時間而學無所成,那我們也將一無收穫。

所以不要把今天的工作推到明天,惰性不僅導致失敗,還會將我們推向貧窮,讓我們牢記:“勤奮是成功之母!”

勤奮作文 篇5

我的爸爸快40歲了,他高高的個子,還很胖。圓圓的臉上嵌着一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻樑上,一看就知道是個很有學問的人。

爸爸的學問哪裏來的?是靠勤奮刻苦得來的.。

爸爸以前的學習條件並不好。家裏有弟兄五個,其他四個都上了高中或大學。爸爸的學習很好,但是隻能上師範。一是因爲家裏窮,已供不起爸爸讀高中或大學了;二是因爲其他四個哥哥都已到或可能要到遠處去工作,爺爺奶奶覺得兒子不在身邊不方便,於是便讓爸爸考師範,這樣師範畢業後就可以到家附近的學校教書。

只有中師學歷的爸爸非常渴求知識。爲了學到更多,爸爸就參加法律專業的自學,從那以後,爸爸每天都在認真看書、做題,經常起早貪黑 。幾年後,終於拿到了專科畢業證。

考過了專科,爸爸又自考本科。他買了很多相關的書籍,然後又看起來……僅兩年半的時間,爸爸就攻下了十九門學科,獲得了本科文憑,我真爲爸爸高興。本以爲這下爸爸終於可以清閒了,沒想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報考了大人們都公認最難的國家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點鐘起牀,晚上兩三點睡覺,一天中除了吃飯幾乎都在看書,即使休息也從不超過十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。

真是功夫不負有心人!只三個月的時間,爸爸就以優異地成績通過了這項考試,可見爸爸有多勤奮刻苦呀!

爸爸平時也很愛看書,愛逛書店,更捨得買書。只要覺得好的書,都通通“搬”回家,所以,他的寫字檯上堆滿了各種書籍和雜誌,我家書房裏也裝了幾櫥書。哎!他真是一個“書蟲”,整天只知道往書堆裏“鑽”。

由於爸爸愛看書,自然就知識淵博。他像一本字典,無論我和媽媽問他什麼字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時我把字讀錯了,他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫。每當我和媽媽問他問題時,不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無所不知”呀!爲此,媽媽還打趣說:“我家有你爸爸,就不用買電腦了。”

我爲有這樣一位勤學而又知識淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無時無刻不在照耀着我。

勤奮作文 篇6

諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由於語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的讚揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

爲了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間裏,他先後去過德國、法國、意大利和美國。由於他善於觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成爲一名精通多種語言的學者和有着科學訓練的科學家。回國後,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

就這樣,在歷經了坎坷磨難之後,沒有正式學歷的諾貝爾,終於靠刻苦、持久的自學,逐步成長爲一個科學家和發明家。